1. Lähiöön tutustumisvaihe; mitkä ovat hyviä paikkoja, mitkä rumia, tylsiä tai mitkä jutut ei toimi? Nuoret tutkii pienryhmissä Jakiksen aluetta mm. videoimalla, ottamalla valokuvia, tekemällä kävelyretkiä ym. Nuoret voivat laittaa nettiin omia havaintojaan alueesta. Menee aikaa 1-2 iltapäivää. Opettajat/ nuorisotyöntekijät vetävät tai auttavat käytännön järjestelyissä.
2. Joka luokalla on oma Tulevaisuusverstas 2, jonka tuloksena syntyy 3-5 ideaa. Menee aikaa yksi iltapäivä. Opettajat / nuorisotyäntekijät vetää verstaat.
3. Kaikkien luokkien ideat kerätään yhteen ja sovitaan käsittelystä;
a) Kaikki oppilaat äänestävät ideoista ja tuloksena on koko koulun 10 tärkeintä ideaa/ hanketta
b) Tai joka luokalta valitaan 2 oppilasta koko koulun kokoukseen neuvottelemaan siitä, mitkä
hankkeet ovat tärkeimpiä. Menee aikaa yksi iltapäivä.
4. Nuoret muodostavat suunnitteluryhmiä, joissa on nuoria + opettaja/ nuorisotyöntekijä. Ryhmät vievät ideoita eteenpäin. Suunnittelutyötä voidaan jatkaa syksyllä.
5. Nuoret kertovat ideoita poliitikoille ja muille päätöksentekijöille ( esim. kaupunginjohdolle) ehkä toukokuussa, jos ollaan päästy niin pitkälle.